我們要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下 英才而用之。--習(xí)近平

    2023年10月16日，新北區(qū)名教師培養(yǎng)工程啟動(dòng)儀式在龍虎塘第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。常州市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育發(fā)展改革研究所所長(zhǎng)王俊博士、新北區(qū)教育管理服務(wù)中心主任施虹、新北區(qū)教育局人事處潘晨光處長(zhǎng)、新北區(qū)教師發(fā)展中心教研室主任周文榮、常州市人大代表、新北區(qū)教管中心副主任李娜出席了本次啟動(dòng)儀式。

   活動(dòng)由新北區(qū)教師發(fā)展中心教研室主任周文榮主持。  

   啟動(dòng)儀式上，新北區(qū)教育局人事處潘晨光處長(zhǎng)指出了新北區(qū)“名師”培養(yǎng)工程的重要意義。對(duì)新北教育事業(yè)而言，這既是功在當(dāng)代的世紀(jì)偉業(yè)，也是創(chuàng)新考驗(yàn)的時(shí)代挑戰(zhàn)。全區(qū)上下要統(tǒng)一思想、高度重視、落實(shí)責(zé)任、追求實(shí)效。潘處還公布了新北區(qū)第2輪名教師培育工程名單。緊接著潘處和李主任為36個(gè)工作室領(lǐng)銜人頒發(fā)銅牌。

   會(huì)議第三議程，培育室領(lǐng)銜人代表—龍城初中副校長(zhǎng)顏淑情從“跳出教育看教育、跳出教育做教育；要擔(dān)當(dāng)渡人渡己的使命；干實(shí)事，做真人”談了作為培育室領(lǐng)銜人的專業(yè)成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和理想追求之路。面對(duì)即將到來的三年，我們?cè)撊绾卧?？成員代表三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃新恬從“向外修，打開自我，讓成長(zhǎng)擁有無限可能；向內(nèi)求，深耕自省，讓成長(zhǎng)蓄積堅(jiān)實(shí)力量；向前走，篤行自勝，讓成長(zhǎng)抵達(dá)明媚遠(yuǎn)方”三方面號(hào)召成員們立下期許，從心到行，為每個(gè)孩子享受高質(zhì)量的教育貢獻(xiàn)自己的青春力量。

   新北區(qū)教管中心施虹主任充分肯定了名教師培育工程尤其是區(qū)優(yōu)秀教師培育室十多年來在我們新北區(qū)的教育教學(xué)和教師發(fā)展中所發(fā)揮的重要作用，也對(duì)我們新一輪名教師工程的工作提出了新的希望和要求。一是要明確一個(gè)定位、二是要關(guān)注“三個(gè)重點(diǎn)”、三是要努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”，希望個(gè)培育團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)銜人的引領(lǐng)下，做到日常管理科學(xué)規(guī)范、理論學(xué)習(xí)以內(nèi)養(yǎng)外、聚焦課堂智慧引領(lǐng)、立足問題扎根研究、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)提升品質(zhì)、潛心研究成效顯著，真正成為優(yōu)秀教師的孵化器，為新北區(qū)的教育抹上亮麗的一筆。

   接下來，王俊博士基于真實(shí)案例為老師們帶來《課例研究與成果提煉》專題講座。他結(jié)合具體案例，幫助教師們明確一系列要素，如：對(duì)課題的核心概念應(yīng)該有明確具體而清晰的認(rèn)識(shí)；文獻(xiàn)綜述應(yīng)該是信息的重組融合，而不是一味的堆積；要先確定研究?jī)?nèi)容，再提煉研究目的，并向下設(shè)計(jì)研究重點(diǎn)等。他強(qiáng)調(diào)，課題的確定應(yīng)遵從以下程序：一要確定研究主題，二要規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)，三要實(shí)施課堂觀察，四要開展課后研討。針對(duì)課例報(bào)告的撰寫，要求做到主題明確、線索清晰，突出關(guān)鍵時(shí)間，做到過程翔實(shí)，從而得出研究結(jié)論。最后，他倡議全體教師養(yǎng)成積累素材的習(xí)慣，好的課題研究來源于日常的積淀。

    無問西東，不負(fù)芳華；初心如磐，責(zé)任在肩。敬業(yè)的精神加之專業(yè)的品質(zhì)，同頻的人定能走得更遠(yuǎn)。伴隨著啟動(dòng)儀式和專題講座的完美落幕，常州市新北區(qū)第二輪名教師培育工程正式啟航！相信老師們都能在實(shí)踐中篤行求知，聚力實(shí)干，用“有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦關(guān)終屬楚”的魄力、“有心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的毅力和“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的行動(dòng)力來證明自己，在名師成長(zhǎng)的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，為新北教育的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量，共同譜寫新時(shí)代新北教育新篇章！