最是一年春好處，揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷增強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)德育工作的時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)效性，建構(gòu)“三圈三全六育人”的育人新格局，助力推動(dòng)全區(qū)德育工作再上新臺(tái)階， 3月3日下午，新北區(qū)教育局在新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)召開“新北區(qū)德育工作部署會(huì)議”，新北區(qū)教育局工委委員、基教處處長(zhǎng)蔣輝，基教處德育工作負(fù)責(zé)人秦琳主任，基教處肖潔老師，以及全區(qū)中小學(xué)、幼兒園德育分管校長(zhǎng)、德育主任共200余人參加了本次會(huì)議。

基教處肖潔老師以“五育并舉新樣態(tài) 高新惠教譜新篇”為主題從“聚焦立德樹人，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，少年兒童昂首向前”、“聚焦專業(yè)提升，優(yōu)化機(jī)制建設(shè)，德育隊(duì)伍奮勇當(dāng)先”、“聚焦特色創(chuàng)新，深化平臺(tái)搭建，德育工作勇立潮頭”三個(gè)方面全面系統(tǒng)地梳理匯報(bào)了2022年新北區(qū)德育工作成績(jī)。

2022年，全區(qū)各校聚力主責(zé)主業(yè)，德育工作卓有成效，涌現(xiàn)出一大批具有時(shí)代性、創(chuàng)新性、典型性的德育特色工作。三所學(xué)校依次做了經(jīng)驗(yàn)分享交流。香檳湖小學(xué)的紅色開學(xué)“四件套”活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，吳海燕副校長(zhǎng)從明確活動(dòng)理念、找到活動(dòng)方向、策劃活動(dòng)內(nèi)容、重視活動(dòng)后續(xù)四個(gè)方面分享了開學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路和推進(jìn)策略。一張紅船票，一堂思政課，一場(chǎng)開學(xué)典，一次紅宣講引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)黨話、跟黨走，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感，揚(yáng)紅船志，奮斗向未來(lái)。

呂墅中學(xué)的“勤誠(chéng)”百花園勞動(dòng)校本課程滿足學(xué)生發(fā)展的需要，符合勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)的最新要求。趙亞丹副校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了此項(xiàng)校本課程開發(fā)的背景、目標(biāo)、內(nèi)容實(shí)施和評(píng)價(jià)。學(xué)生在各種勞動(dòng)實(shí)踐中習(xí)得了勞動(dòng)技能、提升了小組合作、分工協(xié)調(diào)等綜合素養(yǎng)。

新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)高春媛副校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的區(qū)品格提升項(xiàng)目《詩(shī)心美行：紫藤少年品格涵育行動(dòng)》。項(xiàng)目圍繞一個(gè)目標(biāo)，四大行動(dòng)進(jìn)行整體實(shí)施架構(gòu)，通過(guò)場(chǎng)域建設(shè)行動(dòng)、課程涵育行動(dòng)、實(shí)踐浸潤(rùn)行動(dòng)、評(píng)價(jià)激勵(lì)行動(dòng)培育具有“靈性、關(guān)愛(ài)、自律、擔(dān)當(dāng)”的品格時(shí)代新人。

秦琳主任做了2023年度新北區(qū)德育工作指導(dǎo)意見(jiàn)以及“新北區(qū)德育工作示范學(xué)?！闭J(rèn)定工作的解讀。秦主任從“以工作指南為綱領(lǐng)，堅(jiān)持立德樹人”、“以德育活動(dòng)為主線，突出培根鑄魂”、“以人力資源為保障，助推內(nèi)外聯(lián)動(dòng)”、“以文化品牌為核心，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化突破”四方面詳細(xì)闡述了本年度工作內(nèi)容。希望各校通過(guò)新北區(qū)“德育工作示范?！钡臓?zhēng)創(chuàng)，積極探索“立德樹人”的新模式、新路徑、新成果，推動(dòng)學(xué)校和區(qū)域德育工作的創(chuàng)新發(fā)展。

從2023年開始，區(qū)教育局將通過(guò)專題研討、互動(dòng)交流、個(gè)別指導(dǎo)等形式，以一年一項(xiàng)目、兩年顯特色、三年樹品牌實(shí)施德育品牌“點(diǎn)亮工程”，引導(dǎo)各中小學(xué)以項(xiàng)目為抓手，推動(dòng)德育工作系列化、規(guī)范化、特色化推進(jìn)。三所交流學(xué)校從學(xué)校文化、德育特色、原有基礎(chǔ)出發(fā)，從小切口、顯特色、呈系列，分享了本年度學(xué)校兩級(jí)聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施方案。

沈國(guó)英主任分享了奔牛高級(jí)中學(xué)把心育工作納入頂層設(shè)計(jì)和特色規(guī)劃，推出“奔 ? 向未來(lái)”項(xiàng)目，以專業(yè)的心育隊(duì)伍、豐富的心育課程、多彩的心育活動(dòng)為高中生健康成長(zhǎng)賦能。濱江中學(xué)孫晴晴主任介紹了學(xué)校依托校內(nèi)、外德育基地，啟動(dòng)“小江”志愿服務(wù)聯(lián)盟，整合家校社資源，培養(yǎng)學(xué)生的志愿服務(wù)精神。百丈小學(xué)包利檬主任就百小如何聚力建設(shè)“百川小鎮(zhèn)”貫通立體交互式的職業(yè)體驗(yàn)場(chǎng)域，通過(guò)十大行動(dòng)培養(yǎng)“愛(ài)自己”、“愛(ài)他人”、“愛(ài)社會(huì)”的關(guān)愛(ài)品格展開交流，給與會(huì)教師留下了深刻印象。

最后，蔣輝處長(zhǎng)講話。他充分肯定了新北區(qū)各校在2022年德育工作方面的努力，德育工作有亮點(diǎn)，顯特色，善創(chuàng)造，成品牌，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了2023年度我區(qū)將努力構(gòu)建大、中、小、幼德育工作的新格局。蔣輝處長(zhǎng)指出：一是要強(qiáng)化主體責(zé)任，做好德育第一責(zé)任人。要了解學(xué)校德育工作現(xiàn)狀、要對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行整體規(guī)劃，要了解德育工作的具體內(nèi)容，要能引領(lǐng)指導(dǎo)德育工作的開展。二是要緊扣重點(diǎn)關(guān)鍵，縱深豐富德育新內(nèi)涵。要深耕思政課程，強(qiáng)化德育課堂主陣地，深入挖掘課程的育人價(jià)值；要呵護(hù)生命健康，深化心理健康教育，精準(zhǔn)幫扶困難學(xué)生，持續(xù)跟蹤，延續(xù)記錄；要明確學(xué)校家庭教育的界限，做好“大家訪”、辦好“新學(xué)堂”（家長(zhǎng)學(xué)校）、開展家長(zhǎng)會(huì)、開展家長(zhǎng)培訓(xùn)等工作，深入推動(dòng)學(xué)校家庭教育的開展。三是要推進(jìn)示范引領(lǐng)，努力開創(chuàng)德育新局面。要通過(guò)“德育示范學(xué)校”的積極認(rèn)定，要著力推動(dòng)區(qū)校德育隊(duì)伍打造，要通過(guò)品格提升工程項(xiàng)目申報(bào)等方式激活區(qū)德育工作動(dòng)力，譜寫新篇章。

今年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年，是我區(qū)啟動(dòng)德育示范校認(rèn)定工作的起始年，全區(qū)各中小學(xué)要深入分析當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的新形勢(shì)，對(duì)標(biāo)新要求，落實(shí)新任務(wù)，創(chuàng)新德育工作形式和內(nèi)容，不斷提升工作的針對(duì)性和實(shí)效性，推動(dòng)新北區(qū)德育工作再上新臺(tái)階。