為深入貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市將“雙減”督導(dǎo)作為2022年教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”的要求，新北區(qū)堅(jiān)持以人民為中心，扎實(shí)開展“雙減”督導(dǎo)工作，切實(shí)解決人民群眾“急難愁盼”問題，人民群眾教育滿意度明顯提升。

　　一是廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。召開專題會(huì)議，原原本本學(xué)習(xí)國(guó)家和省、市關(guān)于義務(wù)教育“雙減”文件精神，樹牢將“雙減”督導(dǎo)作為2022年教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”的理念，形成促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著的共識(shí)。

　　二是制定工作方案，科學(xué)指導(dǎo)推進(jìn)。根據(jù)國(guó)家和省、市文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，在廣泛開展調(diào)研的基礎(chǔ)上，教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室制定下發(fā)《新北區(qū) 2022 年“雙減”督導(dǎo)工作方案》，為全區(qū)“雙減”督導(dǎo)工作提供科學(xué)指導(dǎo)。區(qū)教育局針對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，制訂相應(yīng)督導(dǎo)工作方案，確?！半p減”督導(dǎo)工作橫向到邊、縱向到底。

　　三是召開專題會(huì)議，進(jìn)行周密部署。區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室分別于4月11日、4月13日、4月15日召開專題會(huì)議，全面部署2022年的“雙減”督導(dǎo)工作。以 “雙減”工作28項(xiàng)督導(dǎo)要點(diǎn)為依據(jù)，重點(diǎn)加強(qiáng)校內(nèi)減負(fù)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理兩大方面的檢查督導(dǎo)。4月上旬至5月上旬，各督導(dǎo)對(duì)象開展自查自評(píng);5月上旬起，區(qū)教育局牽頭組成督導(dǎo)組，對(duì)全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展“雙減”專項(xiàng)實(shí)地督導(dǎo);責(zé)任督學(xué)每月1-2次，采用校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等形式，開展 “雙減”工作常態(tài)化督導(dǎo);區(qū)教育行政部門、政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)采取“四不兩直”的方式開展明查暗訪，持續(xù)傳導(dǎo)壓力，落實(shí)工作職責(zé)，推動(dòng)落地見效。

　　四是聚焦學(xué)校主陣地。把全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為治本之策，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，提高基本公共教育服務(wù)質(zhì)量。強(qiáng)化作業(yè)管控制度落實(shí)，堅(jiān)決做到“三堅(jiān)持三嚴(yán)禁”，全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)作業(yè)效能研究，在分層作業(yè)體現(xiàn)針對(duì)性、優(yōu)化內(nèi)容體現(xiàn)適切性、活化形式體現(xiàn)豐富性上下功夫，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。提升學(xué)校課后服務(wù)水平，各校充分做好課后服務(wù)內(nèi)容與方式的摸底調(diào)查，有效分析學(xué)生發(fā)展需要，充分挖掘并利用學(xué)校和周邊特色資源，滿足學(xué)生多樣化、個(gè)性化成長(zhǎng)需求，課后服務(wù)學(xué)生參與率小學(xué)93.56%，初中97.27%，高中98.48% ;老師參與率小學(xué)98.9%，初中94.87%，高中96.28%。

　　五是聚焦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過強(qiáng)宣傳、控增量、減存量、防風(fēng)險(xiǎn)等措施，依法規(guī)范、分類施策、穩(wěn)慎有序持續(xù)開展專項(xiàng)治理，統(tǒng)籌學(xué)校、社會(huì)、家庭力量，形成三位一體育人格局。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局印發(fā)《關(guān)于成立新北區(qū)“雙減”工作校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治工作小組的通知》，健全責(zé)任體系，明確了各職能部門、各鎮(zhèn)(街道)工作職責(zé)，暢通協(xié)同機(jī)制，形成了“分工協(xié)作、共同治理”的工作模式，公布舉報(bào)電話，處理各類咨詢、投訴電話90余條。加大處罰力度，區(qū)教育局聯(lián)合各鎮(zhèn)(街道)對(duì)全區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展現(xiàn)場(chǎng)督查，查處一起疫情期間違規(guī)開展培訓(xùn)的經(jīng)營(yíng)行為，起到“查處一個(gè)，震懾一方”的效果。

　　截至2022年6月30日，新北區(qū)100%的學(xué)校出臺(tái)了作業(yè)管理辦法、建立了校內(nèi)作業(yè)公示制度、作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)得到有效控制，各校通過優(yōu)化課后服務(wù)“一校一案”，實(shí)現(xiàn)“5+2+1”(即每周5天、每天2小時(shí)、每周六常老師在線)全覆蓋，課后服務(wù)項(xiàng)目質(zhì)量有效提升;校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大大壓減，非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣泛治理，有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)回歸校園。