遲日江山麗，春風(fēng)花草香。為進(jìn)一步落實(shí)日常教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，聚焦常態(tài)教學(xué)中基于學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)困難之語(yǔ)法教學(xué)問(wèn)題解決，分析和歸納本區(qū)域語(yǔ)言教學(xué)存在問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)效益和學(xué)業(yè)質(zhì)量提升。3月31日下午，新北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教研員薛國(guó)民老師以及各校學(xué)科負(fù)責(zé)人齊聚騰訊會(huì)議，開展基于市級(jí)“聚焦語(yǔ)言知識(shí)精準(zhǔn)教學(xué)，提升課堂教學(xué)效益”的第二課時(shí)語(yǔ)法教學(xué)的同題(主題)異構(gòu)區(qū)級(jí)線上教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)分為三大板塊：心得交流、主題講座和專家引領(lǐng)。

　　磨課反思促提升

　　活動(dòng)伊始，來(lái)自新北區(qū)孟河中心小學(xué)的王晴晴老師作《磨課，讓教研向更深處漫溯》心得分享。王老師參與了本次市級(jí)教研活動(dòng)五年級(jí)課例Seeing the doctor的展示活動(dòng)，她圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞：“感動(dòng)”、“反思”、“收獲”和老師們分享了她執(zhí)教本次市級(jí)公開課的磨課經(jīng)歷和體悟。王老師從如何更規(guī)范地撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和如何有效地執(zhí)教第二課時(shí)語(yǔ)法板塊進(jìn)行了詳細(xì)的講解。王老師強(qiáng)調(diào)，教材分析要全面深入、學(xué)情分析要具體到位、教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確規(guī)范、語(yǔ)法教學(xué)知識(shí)的目標(biāo)要在語(yǔ)言情境中落實(shí)、要構(gòu)建真正促進(jìn)學(xué)生理解的扎實(shí)課堂等等。

　　主題講座明方向

　　之后，來(lái)自新北區(qū)香檳湖小學(xué)的潘靜老師作《主題語(yǔ)境下的小學(xué)英語(yǔ)Grammar& fun time教學(xué)》主題講座。講座中，潘老師結(jié)合教研員薛國(guó)民老師倡導(dǎo)的“構(gòu)建高效英語(yǔ)課堂教學(xué)六步法”、學(xué)習(xí)黃老師微講座和四節(jié)市級(jí)展示課的學(xué)習(xí)體悟以及一節(jié)三年級(jí)下冊(cè)課例Is this your pencil?展開分享，潘老師強(qiáng)調(diào)教師要在主題語(yǔ)境中呈現(xiàn)語(yǔ)言知識(shí)，學(xué)生在主題語(yǔ)境中理解語(yǔ)言知識(shí)的形式和意義后，要能夠在特定的語(yǔ)境中運(yùn)用知識(shí)表達(dá)意義等，只有這樣核心語(yǔ)言知識(shí)才能得以落實(shí)。

　　專家引領(lǐng)增智慧

　　最后，由區(qū)教研員薛國(guó)民老師進(jìn)行高位的引領(lǐng)。薛老師首先充分肯定了兩位老師的心得分享，之后，薛老師作《在語(yǔ)言情境中落實(shí)語(yǔ)法知識(shí)目標(biāo)的策略》專題講座進(jìn)行高位引領(lǐng)。薛老師強(qiáng)調(diào)“Grammar time & Fun Time”板塊教學(xué)是在情境創(chuàng)設(shè)中讓學(xué)生感悟語(yǔ)言規(guī)則，體會(huì)其表意功能，達(dá)到“學(xué)習(xí)理解”;在具體語(yǔ)境中圍繞話題交流，理解語(yǔ)法項(xiàng)目的意義和用法，達(dá)到“應(yīng)用實(shí)踐”;在實(shí)際運(yùn)用中落實(shí)與語(yǔ)法項(xiàng)目相關(guān)的核心知識(shí)，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)法的語(yǔ)用價(jià)值，達(dá)到“遷移創(chuàng)新”。教師運(yùn)用“以情境為載體，以話題為主線，以活動(dòng)為中心，以知識(shí)的落實(shí)為暗線”教學(xué)方法，在基于story time 的學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力，尤其在交往互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;在深入story time 的學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì);在超越story time 的學(xué)習(xí)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)與中西文化融通的深度學(xué)習(xí)等等。薛老師的專題講座為在線的英語(yǔ)老師們指明了方向，老師們更加明晰了語(yǔ)法板塊的教學(xué)路徑。

　　精妙的教學(xué)觀點(diǎn)分享，精煉的專家智慧引領(lǐng)，處處閃現(xiàn)出思維碰撞的火花，讓參與活動(dòng)的老師們享受了一場(chǎng)教研盛宴，這樣接地氣的研討與學(xué)習(xí)必將更好地提升老師們的教材解讀能力和教學(xué)設(shè)計(jì)能力，以“研”促“教”，我們一直在努力，讓我們從這美好的一年春好處時(shí)繼續(xù)新的實(shí)踐與思考之程!

　　(撰稿：王晴晴  攝影：王晴晴、潘靜 審核：薛國(guó)民)