各有關(guān)學(xué)校：
根據(jù)市課題管理辦法，市級2018年第二批規(guī)劃課題將在本學(xué)期完成結(jié)題工作。市級立項采用會議結(jié)題方式，按要求上交材料。重點課題應(yīng)接受市教科院專家的現(xiàn)場結(jié)題?，F(xiàn)決定6月26日下午13：20在百草園小學(xué)三樓會議室舉行結(jié)題活動。請各校及時通知課題組長，當天不參加的視作放棄。參加結(jié)題的課題名稱及分組如下：
組別 | 序號 | 學(xué)校 | 課題名稱 | 主持人 | 類別 |
第一組 會議室1 | 1 | 新北區(qū)百草園小學(xué) | 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科運算能力的校本實踐研究 | 曹琴、巢小燕 | 重點 |
2 | 新北區(qū)三井實驗小學(xué) | 基于兒童品格發(fā)展的“道德兩難”課程實踐研究 | 吳海燕、何其佳 | 重點 | |
3 | 新北區(qū)春江中心小學(xué) | 基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計研究 | 湯華鋒、張曉鋒 | 重點 | |
4 | 新北區(qū)新橋?qū)嶒炐W(xué) | 教育戲劇在小學(xué)語文課程中的實踐研究 | 張帥 | 重點 | |
5 | 江蘇省奔牛高級中學(xué) | 基于語文核心素養(yǎng)的高中成語文化校本課程的開發(fā)與實施的策略研究 | 鄭玉娣 | 重點 | |
6 | 常州市西夏墅中學(xué) | “現(xiàn)代折紙”校本課程開發(fā)與實踐研究 | 趙燕杰、鄭香琴 | 重點 | |
第二組 會議室2 | 1 | 新北區(qū)新魏幼兒園 | 依托多元體驗場開展幼兒自主勞動的實踐研究 | 丁紅波、馮亞麗 | 重點 |
2 | 新北區(qū)藻江幼兒園 | 民俗文化背景下幼兒園面塑課程的建構(gòu) | 顧穎、謝小華 | 重點 | |
3 | 新北區(qū)新橋中心幼兒園 | 幼兒園STEM課程的研發(fā)與實踐研究 | 陳珮、王小莉 | 重點 | |
4 | 新北區(qū)薛家中心幼兒園 | 幼兒園語言區(qū)游戲有效開發(fā)和支持策略的實踐研究 | 芮芝芬、倪素芳 | 重點 | |
5 | 新北區(qū)華山幼兒園 | 基于幼兒生活體驗的食育課程研究 | 周萍、陳英杰 | 重點 | |
6 | 新北區(qū)龍虎塘實驗小學(xué) | 重建學(xué)生課外生活：學(xué)生假日玩伴團活動的研究 | 陳亞蘭、顧惠芬 | 重點 |
結(jié)題要求：
1.認真撰寫結(jié)題報告，重點圍繞研究內(nèi)容闡述做了什么研究，取得了什么成果。結(jié)題報告的格式參照春江幼兒園結(jié)題報告（科研群中有）
2.填寫好結(jié)題鑒定書，除主持人外，核心 成員不超過十人。單面打印，鑒定意見與專家簽名頁都是獨立成頁。
3.做好匯報PPT，匯報時間不超過十分鐘。
4.整理好相關(guān)研究材料，如過程性資料、發(fā)表的論文等。
5.結(jié)題鑒定費用由各校承擔(dān)。
新北區(qū)教師發(fā)展中心
2021年6月21日
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