為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，加快推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)心理健康教育，促進(jìn)青少年健康成長，6月19日下午，區(qū)教育局聯(lián)合區(qū)文明辦、區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心，在常州市河海中學(xué)舉行全區(qū)中小學(xué)心理健康教育骨干教師工作培訓(xùn)，來自各校的50多位專兼職心理教師參與了本次活動。

　　本次培訓(xùn)共三個階段。首先，全體參會老師觀摩了一節(jié)精彩的團(tuán)體輔導(dǎo)課，是由河海中學(xué)李燕老師執(zhí)教的關(guān)于生命意識主題的心理健康教育課——《成長之路》。李老師帶學(xué)生講述成長中發(fā)生的開心、不開心的事，共同探討應(yīng)對策略，暢想美好的未來之路。

　　活動第二部分是參觀河海中學(xué)的心理輔導(dǎo)室。河海中學(xué)心理輔導(dǎo)室功能分區(qū)明顯，環(huán)境溫馨安全，心理輔導(dǎo)設(shè)備配備齊全，讓人進(jìn)來就有溫暖、放松的感覺。心理室的規(guī)章制度清晰，咨詢工作的日?；⒁?guī)范化，讓參觀的老師們不由贊嘆。

　　活動第三階段，全體老師集中會議室，參加了區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作研討。研討會上，區(qū)教育局基礎(chǔ)教育處何耀平主任作了重要講話。何主任對我區(qū)心理健康教育工作進(jìn)行了回顧與總結(jié)，結(jié)合當(dāng)下一些具體案例，強(qiáng)調(diào)了在中小學(xué)開展心理健康教育的重要性、迫切性。希望各學(xué)校從多方面著手，扎扎實(shí)實(shí)地開展好工作，更好地服務(wù)于師生的健康發(fā)展。

　　隨后新北區(qū)泰山小學(xué)劉婷老師圍繞“堅守本心 心懷未來”主題，給大家展示了學(xué)校有特色、有意義的心理健康教育工作的開展，并提出建議：做好心理健康工作，要有大愛之心，要有智慧技巧，要尋求各種合作資源。河海中學(xué)李燕老師圍繞“呵護(hù)少年 共育未來”主題，分享了中學(xué)心理健康教育工作的建議。李老師從學(xué)校心理健康教育中心的架構(gòu)說起，詳細(xì)介紹了本校心理健康教育工作的主要內(nèi)容，手把手地教大家如何推進(jìn)各項工作。最后，區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心劉麗娜老師就“如何建設(shè)和布置心理咨詢室”與大家作分享，從心理咨詢室建設(shè)的必要性、地點(diǎn)的選擇、設(shè)施設(shè)備、規(guī)章制度、咨詢材料整理等方面進(jìn)行介紹，指導(dǎo)各級學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的心理咨詢室。

　　本次培訓(xùn)，既有生動的課堂展示，又有心理咨詢室的現(xiàn)場參觀，還有實(shí)實(shí)在在的操作指導(dǎo)，給參會的教師帶來了全新的心理健康教育理念，并提供了可供參考的工作方法，讓大家受益匪淺。我們堅信，通過一次次的專題培訓(xùn)，我區(qū)將培養(yǎng)出一批能熟練運(yùn)用心理學(xué)知識、方法和技能來開展工作的專兼職心理教師，為全區(qū)青少年的健康成長服務(wù)!