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    關(guān)于組織2020年新北區(qū)小學(xué)道德與法治學(xué)科教師教學(xué)基本功比賽的方案
    發(fā)布時間:2020-03-16   點擊:   來源:原創(chuàng)   錄入者:薛輝

         一、活動目的

        為進(jìn)一步提高我區(qū)小學(xué)道德與法治學(xué)科教師的教學(xué)水平,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,根據(jù)《常州市小學(xué)道德與法治學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽規(guī)程》和《常州市中小學(xué)教師教學(xué)基本功競賽實施細(xì)則》,決定在全區(qū)開展小學(xué)道德與法治學(xué)科教師教學(xué)基本功競賽。具體活動方案如下: 

         二、參賽人員:

    1. 校級參賽人員:全區(qū)小學(xué)道德與法治學(xué)科教師。45周歲(含45周歲)以下教師均可參賽。

    2. 推薦參賽區(qū)級參賽人員:各校名額(五軌及以下1名;六軌至十軌2名;十一軌及以上3人)

    3. 已經(jīng)榮獲常州市小學(xué)道德與法治基本功比賽一等獎的選手不再參加區(qū)市級比賽。

         三、比賽安排:

        1.開學(xué)后,先組織報名選手理論考試。請各校將理論考試人員名單電子表(見附件1)于320日前報送至1040205406@{域名已經(jīng)過期}。之后由區(qū)組織粉筆字、演講、教學(xué)設(shè)計、模擬課等四個項目比賽。將五項比賽成績匯總后,推送優(yōu)勝選手參加大市比賽。理論考試具體安排另見通知。

        2.5月份,大市舉行粉筆字、演講、教學(xué)設(shè)計、模擬課等四個項目決賽。理論考試成績帶入大市決賽。將五項比賽成績匯總后推選2位優(yōu)勝選手參加江蘇省基本功比賽。大市比賽具體安排另見通知。

       四、比賽項目及辦法

      1.粉筆字 

    1)所有選手同時進(jìn)行比賽,時間10分鐘。

    2)選手在相同的黑板上書寫規(guī)定的內(nèi)容,字體不限。

      2.即興演講 

    1)全體選手賽前抽簽決定比賽順序,到指定封閉區(qū)域候賽。

    2)選手依次進(jìn)入賽場后,隨機(jī)抽取演講題目,準(zhǔn)備3分鐘,演講時間3分鐘。完成比賽的選手不得返回候賽區(qū)域。

    3)演講內(nèi)容以時事評析、德育故事為主。

      3.教學(xué)設(shè)計和課件制作

    1)按指定的課題備課。

    2)全體選手同時進(jìn)入封閉無網(wǎng)絡(luò)的電腦房,用統(tǒng)一提供的教材、教參資料及電子素材包獨立備課。

    3)完成1課時(40分鐘)教學(xué)設(shè)計,制作好課件,做好課堂教學(xué)的準(zhǔn)備。留下所有備課材料,只身離開備課室。由工作秘書負(fù)責(zé)打印一份教學(xué)設(shè)計課前發(fā)教師上課用,拷貝傳輸?shù)裙ぷ饔晒ぷ髅貢瓿伞?/span>

    4)備課時間為3.5小時。

      4.課堂教學(xué)

    1)上課采用模擬課堂現(xiàn)場教學(xué)形式進(jìn)行。選手面對評委上課,但不與評委互動;在教學(xué)過程的組織實施中,體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計,展示教學(xué)課件。選手課堂教學(xué)的課題需與教學(xué)設(shè)計、課件制作的課題一致。未上課的選手在候賽室安靜休息,不得討論交談和隨意外出;上完課的選手不得返回候賽室,并離開賽區(qū)。

    2)模擬課教學(xué)時間為每節(jié)課15分鐘。選手在模擬課教學(xué)時應(yīng)突出教學(xué)重點,有詳有略。

        5.專業(yè)知識與能力測試(理論考試)

    1)測試采取閉卷、筆試方式進(jìn)行。題型有客觀題和主觀題。測試時間為120分鐘。

    2)測試內(nèi)容:①《品德與生活》、《品德與社會》課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與踐行;②青少年法治教育大綱的理解與踐行。③習(xí)近平“3.18”講話精神、《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》、《關(guān)于加強新時代中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》的理解和踐行。 ④《關(guān)于深化教育教學(xué)改革、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》、《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》、《新時代愛國主義教育實施綱要》等文件的理解和踐行。⑤教育學(xué)、心理學(xué)基本常識。⑥統(tǒng)編《道德與法治》的教材內(nèi)容。

       五、評分規(guī)則與評價標(biāo)準(zhǔn)

      1.評價標(biāo)準(zhǔn):通用技能的評分標(biāo)準(zhǔn)參照《江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師基本功大賽規(guī)程》所附的評分標(biāo)準(zhǔn)。

      2.項目權(quán)重:通用技能項目權(quán)重為70%,其中,①粉筆字:權(quán)重10%;②即興演講:權(quán)重10%;③教學(xué)設(shè)計:權(quán)重20%;④課堂教學(xué)(含課件制作5%),共權(quán)重30%;專業(yè)技能項目即筆試權(quán)重為30%。

      3.評分規(guī)則:上述5個比賽項目,均按百分制給出排序分,最高分不得超過95分,最低分不得低于(95-參賽選手總數(shù))分,并保證選手之間得分差距均勻;選手在一個項目中的原始得分為本組全體評委給出的分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后的平均分,最終得分為平均分與該項目權(quán)重的積;選手的大賽總得分為所有比賽項目最終得分的累加。(參賽選手因故未能參加全部比賽,即視為自動放棄)

       

     新北區(qū)教師發(fā)展中心

      2020.3.15

    附件1

    學(xué) 校

    姓名

    性別

    出生年月

    聯(lián)系方式

    學(xué)段(低、高)

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