為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，用科學(xué)的方法和途徑實(shí)施心理健康教育，5月16日下午，常州市新北區(qū)教育局組織召開(kāi)了新北區(qū)學(xué)校心理健康教育工作推進(jìn)會(huì)，護(hù)航中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。高新區(qū)管委會(huì)副主任完利梅，新北區(qū)教育局局長(zhǎng)張華鋒，區(qū)教育局副局長(zhǎng)、文化旅游局局長(zhǎng)楊杰，區(qū)教育局副局長(zhǎng)鄒瑩、李雪煥、楊仁元等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各校分管心理健康教育的負(fù)責(zé)人、心理健康專職、兼職教師等全部參加會(huì)議。

　　首先大家聆聽(tīng)了教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)委員、南京師范大學(xué)心理學(xué)院院長(zhǎng)、江蘇省心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師傅宏教授題為《為什么要開(kāi)展心理健康教育——中小學(xué)校的品質(zhì)亟待提升》的講座。傅宏圍繞“讓兒童站在學(xué)校的正中央”，從認(rèn)識(shí)學(xué)生、研究學(xué)生、服務(wù)學(xué)生三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，既有讓人信服的理論依據(jù)，更有一組組來(lái)自一線的具體數(shù)據(jù)和鮮活的生活事例，讓在場(chǎng)的聽(tīng)眾感同身受。

　　張華鋒表示，“讓兒童站在學(xué)校的正中央”充分體現(xiàn)了“以生為本”的理念，要求各校都要以“認(rèn)識(shí)學(xué)生、研究學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”為立足點(diǎn)，真正做到“讓學(xué)生站在學(xué)校的正中央”，致力于學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的幸福成長(zhǎng)，提升學(xué)校的品質(zhì)，提升全區(qū)的教育品位。

　　本次會(huì)議既是對(duì)學(xué)校心理健康工作的具體部署，也是一場(chǎng)動(dòng)員大會(huì)，讓全區(qū)各個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師感受到了心理健康教育工作的重要性和緊迫性，也為心理健康教育工作的全員化、專業(yè)化明確了思路，從而有序推進(jìn)全區(qū)心理健康工作。各校將秉承動(dòng)起來(lái)、走起來(lái)、轉(zhuǎn)起來(lái)的號(hào)召，將心理健康教育工作做細(xì)做好，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（撰稿：李玉萍 攝像：陳會(huì) 審核：沈含嫣）